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陜西自考網> 試題題庫列表頁>  小明是幼兒園的學生,一天,在進教室門之前他看見了散落一地的清潔工具。有掃帚,拖布和刷子,他主動將這些清潔工具一一收拾,放回原處。后來,老師發現了小明這一行為,當著全班的面夸獎小明,并且給小明頒發了小紅花。問題:(1)老師的做法屬于幼兒社會性教育方法中的哪一種?(2)這種方法有什么好處,以及我們應該注意哪些方面?

密押卷(六)

卷面總分:100分     試卷年份:2023.04    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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試題序號

 小明是幼兒園的學生,一天,在進教室門之前他看見了散落一地的清潔工具。有掃帚,拖布和刷子,他主動將這些清潔工具一一收拾,放回原處。后來,老師發現了小明這一行為,當著全班的面夸獎小明,并且給小明頒發了小紅花。

問題:(1)老師的做法屬于幼兒社會性教育方法中的哪一種?

2)這種方法有什么好處,以及我們應該注意哪些方面?


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互惠性教學中,教師示范四個有助于加強理解的活動——提問、總結、預言和澄清,其中,對閱讀中存在的困惑進行解答的是( )。

  • A、提問
  • B、預言
  • C、總結
  • D、澄清

簡述幼兒學習方式的發展。


簡述學生學習的特殊性。


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